凝心聚力立德树人 用心用情“育”见未来
——宿州市扎实推进未成年人思想道德建设综述

5月29日,宿州一小校本部举行“童心向党 争做新时代好队员”一年级新队员入队仪式。 记者 苏洋 摄
校园里,红色课堂浸润童心,滋养少年家国情怀;家庭中,优良家风传递温情,涵养少年高尚品格;社会上,爱心力量汇聚成河,护航少年逐梦前行……宿州大地上,每一处角落都涌动着关爱未成年人成长的暖流,每一寸沃土都厚植着立德树人的初心使命。

老队员为新队员佩戴红领巾。记者 苏洋 摄
少年兴则国兴,少年强则国强。近年来,我市深入学习贯彻习近平总书记关于未成年人思想道德建设的重要论述,紧扣“培养担当民族复兴大任的时代新人”目标,创新载体、整合资源、凝聚合力,建立健全全方位、多层次、立体化的未成年人思想道德建设工作长效机制,推动各项工作落地见效、走深走实,让文明之花在少年心中绽放,让成长之路充满阳光与力量。
夯实校园阵地 思政铸魂育新人
“同学们,革命先烈为国家民族奋不顾身,才换来了我们今天的幸福生活……”清明时节,宿州市烈士陵园内松柏苍翠、庄严肃穆,来自宿州市第一小学的学生身着整齐的校服,佩戴鲜艳的红领巾,在老师的带领下,肃立在革命烈士纪念碑前,认真聆听先烈们的英雄事迹,随后依次上前,为革命先烈敬献鲜花、鞠躬致哀。
近年来,我市始终把学校作为未成年人思想道德建设的重要阵地,让立德树人理念贯穿教育教学全过程。
在思政教育方面,全市各中小学广泛组织开展主题团日、队日活动以及清明祭英烈、国庆颂祖国、红色故事宣讲等系列活动,让红色基因融入少年血脉,让爱国情怀在潜移默化中扎根。同时,充分发挥19个“思政教育基地”和3个“思政名师工作室”的示范引领作用,推进大中小学思政课一体化建设,构建“课程+实践+文化”三位一体的德育模式,让思政教育从课堂走向生活、从理论走向实践。在启智润心方面,我市着力培养未成年人的科学素养与艺术素养,推进科学教育实验校创建,宿州九中等3所学校获评全国第二批科学教育实验校;积极开展美育实践活动,多个团体获得全省中小学生戏剧(戏曲)专项展演活动奖,营造了崇尚艺术、热爱文化的良好校园氛围。在内涵发展方面,我市持续改进创新文明校园建设,着力打造文明和谐、积极向上的校园环境,2025年3所学校入选全国文明校园,连续3年开展乡村学校少年宫才艺展演活动,推动形成“一宫一品”特色矩阵,让孩子们提升素养、收获成长。
激活家庭力量 文明家风润童心
近日,萧县多部门联合开展“追寻红色记忆,传承优良家风”亲子阅读活动。活动中,工作人员娓娓讲述革命先辈廉洁奉公、以身传家的感人故事,15组亲子家庭共同阅读红色经典著作。孩童朗朗诵读,家长悉心引导,彼此交流感悟、畅谈初心,在书香相伴的温情互动里,红色风骨与淳朴家风悄然浸润孩子们的心田。
家庭是人生的第一所学校,家长是孩子的第一任老师。我市始终重视家庭育人作用,着力激活家庭育人新引擎,让优良家风涵养文明正气,让亲情陪伴助力未成年人健康成长。
在家校联动方面,我市搭建家校共育网络平台,整合线上线下资源,为家长提供家庭教育指导、家校沟通、志愿服务等全方位服务,同时依托“万师访万家”平台,组织全市教师深入学生家庭开展家访活动,了解学生的家庭情况、成长环境和心理状态,与家长面对面沟通教育方法,破解教育难题。在家庭教育方面,开展“做智慧母亲·育优秀子女”等家庭教育服务指导活动,受益家长2万余人次。围绕深化家庭文明建设,广泛组织开展“小餐桌大文明”“垃圾分类实践”“家庭文明故事会”等亲子教育活动,让家长和孩子在共同参与中增进感情、提升素养,让文明理念融入家庭日常生活。在家风家教方面,深入开展“传承文明”“情满云都·新风共缔”等家庭文明实践活动,通过家风宣讲、最美家庭评选、家风故事会等形式,弘扬良好家教家风,引导家长言传身教、以身作则,用自身言行举止影响孩子、教育孩子。
凝聚社会合力 协同发力护成长
“小朋友们,遇到火灾我们要拨打什么电话呀?”近日,埇桥区北关街道汇源社区新时代文明实践站工作人员走进幼儿园,开展“安全小卫士 童心护成长”未成年人思想道德建设主题活动,以趣味科普、实景互动的方式,为幼儿安全成长保驾护航。
活动现场,氛围热烈、童趣满满。社区志愿者化身“消防安全辅导员”,充分贴合幼儿年龄小、认知直观的特点,摒弃枯燥说教,用浅显易懂、生动活泼的语言,搭配色彩鲜明的卡通消防标识卡片、形象逼真的消防模拟道具,将晦涩抽象的消防安全知识转化为直观有趣的互动课堂。
这是我市依托新时代文明实践阵地,开展关心关爱未成年人活动的一个生动缩影。近年来,我市着力构建社会育人新生态,大力整合各方资源,凝聚育人合力,为未成年人搭建广阔的成长平台,共筑协同保护格局。
依托全市新时代文明实践所(站),广泛建立“儿童之家”“四点半课堂”等服务平台,为未成年人提供课业辅导、兴趣培养、心理疏导、暖心陪伴等全方位服务。深入实施“护苗行动”,聚焦未成年人健康成长,常态化开展专题法治讲座,覆盖全市各中小学,引导未成年人增强法治意识、自我保护意识。开展“宿州净网·清朗”系列专项行动,聚焦网络不良信息、网络低俗内容、网络沉迷等问题,加大整治力度,擦亮“e路同行 宿来护网”特色品牌。在社会氛围营造方面,实施“小文明观察员”“公益小掌柜”等特色项目,组织未成年人开展书香助学、文明寻访、爱心义卖等活动,引导孩子们在实践中践行美德、提升素养。同时,开设“关爱未成年人健康成长”等专题专栏,通过报纸、电视、广播、网络等多种渠道,宣传未成年人思想道德建设工作成效、先进典型和相关知识,营造全社会关心关爱未成年人的良好氛围。
丰富文化供给 以文润德启新程
“树上的鸟儿成双对,绿水青山带笑颜……”在市青少年活动中心戏曲教室里,一群孩子正跟着戏曲老师认真学习黄梅戏。
我市始终坚持以文化人、以文润心,不断丰富未成年人精神文化生活,提升未成年人综合素养,让中华优秀传统文化、革命文化和社会主义先进文化滋养少年心灵。
在传统文化传承方面,各地各部门广泛开展中华优秀传统文化进校园、进社区活动,组织未成年人学习书法、绘画、剪纸、戏曲、传统礼仪等,让孩子们在学习中感受中华优秀传统文化的魅力。在文化活动开展方面,举办宿州市第31届校园文化艺术节暨安徽省第八届中小学生艺术展演、未成年人书画展览等系列文化活动,为未成年人提供展示自我的平台,丰富孩子们的课余文化生活。
聚焦身心健康 暖心护苗守平安
今年春季学期,我市各中小学纷纷开启“开学心理健康第一课”。课堂上,心理老师结合学生返校后的心理特点,围绕情绪调节、压力疏导、人际交往、新学期心态调整等重点内容,通过通俗易懂的语言、趣味互动的小游戏,带领同学们“解锁”心理健康小知识。一堂堂别开生面的心理课,正是宿州教育工作者对“健康第一”理念的生动践行。
未成年人的心理健康是思想道德建设的重要组成部分,直接关系到未成年人的健康成长和全面发展。我市高度重视未成年人心理健康教育工作,织密心理防护网络,精准呵护未成年人心灵,为未成年人健康成长保驾护航。
构建“市-县-校”三级心理健康服务体系,健全“专门机构+专职教师+专业培训”三维支撑体系。灵璧县创新构建“县-校-班-室”四级未成年人心理健康教育联动机制,通过县级统筹、学校主导、班级落实、辅导室支撑,实现心理健康教育常态化、规范化。组织开展心理健康团辅、心理辅导活动,通过趣味团辅、心理游戏、情绪课堂、心理讲座等形式,引导未成年人学会情绪管理、塑造健全人格。
沐文明新风,育时代新人。我市将持续深耕未成年人思想道德建设,不断创新育人载体、完善育人机制、凝聚育人合力,让每一个未成年人都能在文明的滋养下向阳而生、逐梦而行,为全面建设现代化新宿州培育更多品德高尚、本领过硬的新时代好少年。


