【慢性呼吸系统疾病防治行动】结核防控校园先行——结核病防治知识科普
近年来，我国结核病疫情呈下降趋势，但由于人口基数大，疫情仍然十分严重，是全球结核病高负担国家。学校是学生高度集中场所，一旦发生结核病，很容易发生校园内传播流行。学校结核病流行不仅给学生身心健康造成伤害，对学校教学秩序和安全稳定也产生较大影响。今天，让我们一起来学习肺结核相关知识吧！
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结核病是如何传染的？
结核病是由结核杆菌引起的慢性呼吸道传染病，人体除了头发、牙齿和指甲外都可以发生结核病。肺脏是最常被侵犯的器官，肺结核占结核病80%以上，也是迄今为止杀死人类最多传染病。
传染性肺结核患者咳嗽、打喷嚏、唱歌、大声说话时，含有结核分枝杆菌飞沫可经其鼻腔和口腔喷出体外，在空气中形成气雾（或称为飞沫），较大飞沫很快落在地面，而较小飞沫很快蒸发为飞沫核，可长时间悬浮在空气中。含菌飞沫被吸入肺泡，就可能引起感染。
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为什么结核病容易在学校流行？
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学校是人群高度集中场所，学生之间相处接触频繁，一旦出现传染性肺结核患者，就容易造成结核病在校园传播流行。
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学生处于发育期，机体免疫功能不全，且学习压力大，尤其是毕业班学生，常常晚睡早起，饮食不规律，体育锻炼少，容易导致身体抵抗力下降，这正好让结核菌有了可乘之机。
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学生家长、学校老师对肺结核知识了解不够，多数患病学生症状不典型，未能做到“早发现、早治疗”。
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肺结核的校园防控措施
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▎健康体检
每学年新生入学前，学校按相关规定将结核病检查项目作为新生入学体检和教职员工常规体检必查项目，以便尽早发现潜在患者。
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▎健康教育
通过健康教育课、主题班会、专题讲座，以及校园宣传栏、微信公众号等多种形式，向师生广泛宣传结核病防治的核心知识，提高大家对结核病认知水平，增强自我防护意识，消除“谈核色变”的误解，避免对结核病患者的歧视。
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▎环境卫生
加强教室、图书馆等人群聚集场所的通风换气，保持室内空气流通；做好校园环境清扫保洁，消除卫生死角。每天定时开窗通风，至少3次，每次30分钟左右。
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▎监测与报告
晨检和因病缺勤及登记是学校结核病防控工作中早期发现患者的重要手段，托幼机构、中小学及有条件的大中专院校可以开展晨检并建立健全晨检制度。学校应重视因病请假学生/教职员工的追踪管理工作，建立由班主任（辅导员）、班干部、宿舍长、校医院和医务室组成的因病缺勤追踪管理网络。各级各类学校对日常诊疗/晨检/因病缺勤病因追查中发现的肺结核可疑症状者或疑似肺结核患者，均应进行相应记录、推介转诊，并追踪其诊断结果。
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家长在防治肺结核时应该怎么做？
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关注孩子健康状况
留意孩子是否有长时间咳嗽、乏力、低热、盗汗、体重下降等症状。如有，及时带孩子就医，并如实告知学校。
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培养孩子健康习惯
在家中也督促孩子养成勤洗手、咳嗽礼仪、不随地吐痰、均衡饮食、规律作息等好习惯。
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理解与配合
如孩子被确诊或需要接受筛查，请理解并积极配合学校和疾控中心的各项防控措施（如休学治疗、预防性服药等），这是保护孩子、保护他人的必要步骤。结核病规范治疗通常需要6-8个月甚至更长时间，务必督促孩子坚持全程、规律服药，这是治愈的关键！
