【美育活动】美育润心艺启未来——我市艺术教育高质量发展纪实
近年来，我市以提高学生审美和人文素养为目标，把美育全面融入学校人才培养全过程，坚持“以美育人、以美化人、以美培元”，推动全市美育工作迈上新台阶、取得新成就。
“学生快乐、教师幸福、家长满意、社会认可，是我们的办学目标。”灵璧实验学校荣获第三届全国文明校园称号，该校负责人介绍说，学校通过积极开展美育浸润行动，以艺术活力引领校园新风。
课后服务时段，琴声悠扬、歌声嘹亮、锣鼓声声、墨香阵阵、羽衣翩跹，欢声笑语洋溢在校园各个角落。该校打破班级年级界限，将“悦”文化理念融入社团活动中，制定方案、编排课程，逐步构建起“悦享音乐”“悦彩美术”“悦墨书法”“悦读经典”等主题鲜明的社团课程平台，涵盖电子琴、非洲鼓、国画、素描、剪纸等多种艺术门类。同时，结合地方文化特色，积极邀请民间艺人开展“钟馗版画”“黄梅戏”进校园活动，让“悦”文化成为学生乐于创造和分享的实践舞台。
灵璧实验学校的成功，是我市实施美育浸润行动的一个缩影。目前，该行动已在全市范围全面铺开：学前教育阶段开展适合幼儿身心特点的艺术游戏活动；义务教育阶段保障音乐、美术课程开齐开足（小学1至4年级每周2课时，5至6年级每周1课时，初中7至9年级每周1课时）；高中阶段美育课程修满6学分，开课率达到100%。
不少学校深挖资源，积极开设特色的校本课程，优化美育课程设置体系。萧县被誉为“书画艺术之乡”，是“龙城画派”发源地，书画艺术氛围浓厚。多年来，萧县实验小学以继承和弘扬传统文化为己任，深耕书画艺术教育特色，培养出大批青少年书画新秀：学生欧阳小影的绘画作品曾被选入人民教育出版社五年级教材；郭秋的绘画作品在联合国教科文组织面向全球儿童的绘画大赛中荣获金奖；张紫薇在四年级时为学校题写的校名被制作成学校匾牌，沿用至今。
砀山县砀城第三小学将美育课堂延伸至县美术馆，让学生在沉浸式艺术体验中感受力量，提升审美素养与创造力。学生们穿梭于艺术长廊，与名家作品“面对面”。美术馆特邀专业讲解员用生动的语言解析作品背后的故事、技法与情感表达。学生们围绕“我眼中的名画”“色彩与情绪”等话题展开讨论，用童言童语表达审美感悟。“原来画里的每一笔颜色都有心情！我想用这样的方法画我的校园。”一名学生在活动后兴奋地分享道。
师资是美育质量的关键保障。我市高度重视美育教师队伍建设，各县、区在招聘教师中把美育教师纳入重点招聘范围，且将多数新聘美育教师充实到农村学校。同时，在职务评聘、奖励、进修、培训等方面，保证美育教师与其他学科教师同等待遇，其承担的课外艺术辅导工作也按规定计入教学工作量，充分调动积极性。
在宿州市特殊教育中心陶艺室里，十几名特殊的孩子正在陶艺教师许燕的指导下，专注地捏制陶艺作品。整泥、塑形、构思……孩子们边创作边交流，用心打磨属于自己的陶艺作品。蜗牛、飞机、菊花、烟灰缸……一件件充满童趣的陶艺作品在指尖诞生，孩子们沉浸在创作的快乐中，个性得以充分张扬。
据了解，为增强美育师资力量、传承地方传统文化艺术，我市不少学校通过多种途径聘请社会文化艺术团体专业人士、民间艺人担任兼职美育教师，许燕便是其中之一。
在配齐配强师资基础上，我市多措并举提升美育教师的专业素养，推动全域美育水平均衡发展。灵璧县针对城乡艺术教育发展不均衡问题，创新推出“点菜（学校发现问题提要求）—买菜（上下共同找策略）—做菜（组织力量搞突破）—品菜（动态解决问题总结提升）”四环节教研模式，确保“问题真解决、教研真落地”。
埇桥区教体局成立区—镇—校三级联动的教研网络，定期开展课堂教学研讨。2025年5月，埇桥区教体局与杭州市上城区教育局联合开展美术学科教研交流活动。两地中小学专职美术教师通过两节课堂展示和两场专题讲座，围绕真实课例深入探讨核心素养培养路径，在思维碰撞中探寻美育创新方向。
砀山五中教育集团艺术教研组秉持“以研促教强根基，以教践研谋发展”的理念，每学期聚焦1至2个前沿领域，组织教师研读专著、撰写读书笔记。通过实施“青蓝工程”师徒结对、“同课异构+跨校教研”提升课堂实效，着力推进课堂建设“三化创新”、学生核心素养的“四维培养”。同时，通过“请进来+走出去”拓宽教师视野，营造浓厚的学术氛围。
“这是我第一次观看中国声乐作品演唱会，优美的旋律让我心潮澎湃！真没想到我们的民族声乐如此动听，让我真切感受到了高雅艺术的魅力。”一名来自祁县中学的高二学生在观看“高雅艺术进校园”暨中国声乐作品演唱会后感慨道。该活动由市教体局主办、各县区教体局承办，汇聚全市优秀音乐教师登台献艺。他们饱含激情地演绎一首首经典曲目，或高亢激昂，或婉转悠扬，为学生们带来一场视觉盛宴，也让高雅艺术的种子播撒进学子心田。
在美术中寻找文化基因，用创意点亮青春记忆。宿州二中映画美宿综合社团以项目式实践活动推进建设与发展，先后组织200多名学生历时两个学期，共同完成5.8米长卷《清明上河图》长卷，成品在宿州美术馆展出并广受好评；开展《千里江山图》微浮雕绘制活动，再现了千年江山壮丽画卷。同时，还与校图书馆合作举办“最美读书人”摄影大赛，参与郑重图书馆雕塑修复、策划“书香宿州·文化探秘”文旅书籍制作与宣讲等活动。这些实践不仅激发了学生的创造力，更让他们在真实情境中践行“让二中因我而更美好”的校园理念，实现对传统文化的创新传承，并表达对家乡的深情礼赞。
2025年9月29日，“童声里的中国”2025年泗县少年儿童歌咏展演在泗县中学落幕。来自全县的13支优秀少儿合唱团为祖国献礼，用一场激情澎湃的音乐盛宴拉开迎国庆文明实践活动的序幕。展演现场，歌声与爱国声同频共振。《唱支山歌给党听》《卢沟谣》等经典旋律带领观众重温峥嵘岁月；《如愿》《上春山》等作品描绘山河锦绣、展望美好未来。各支代表队巧妙融合朗诵、舞蹈等元素，将演出推向高潮。
“我们将继续整体推进学校美育改革发展，缩小城乡、校际差距，打造‘一校一品’‘一校多品’的美育发展新格局，引领青少年更加全面地发现美、感受美、拥抱美。”市教体局相关负责人表示。
